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Lieber viele Standardaufgaben rechnen oder sich tief in Zusammenhänge und Prinzipien einarbeiten? Überwiegt eine der Neigungen stark, kann man von einem Lerntyp sprechen.

Bildbeschreibung und Urheberrecht — Lieber viele Standardaufgaben rechnen oder sich tief in Zusammenhänge und Prinzipien einarbeiten? Überwiegt eine der Neigungen stark, kann man von einem Lerntyp sprechen. © Gnarlycraig (Wikimedia) ☛

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Created: April 15th, 2009

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Rhetos Lernlexikon Mathematik, Aachen:

Siehe unter 👉 Lerntyp