Basiswissen

Wozu?

• Die meisten Aufgaben "im echten Leben" sind quasi Textaufgaben:
  

• Beispiel: Wir brauchen insgesamt 5420 €.
  

• Wie viele Überweisungen zu je 282 € könnte man daraus machen?
  

• Hier braucht man die richtige Idee der Division.
  

• Die Taschenrechneraufgaben stellen einige dazu hilfreiche Worte vor.
  

Die Hälfte

• Die Hälfte einer Zahl erhält man durch Teilen durch zwei.
  

• Die Hälfte von 80 wäre 80:2, und das gibt 40.
  

Wovon die Hälfte

• Bei wovon-Fragen muss man oft rückwärts denken.
  

• Wovon ist die 3 die Hälfte? Was also muss ich halbieren, ...
  

• sodass 3 herauskommt? Das Doppelte von drei. Rechnen muss ...
  

• man dann: 3 mal 2. (Wovon-Fragen meinen oft die Gegenrechnung).
  

• Die Drei ist also die Hälfte von der Sechs.
  

Zwei Drittel

• Zwei Drittel von etwas meint, dass ich etwas in drei gleich ...
  

• große Teile teile und zwei davon nehme. Ich muss also erst ...
  

• durch drei Teilen und das Ergebnis dann mal zwei rechnen.
  

• Zwei Drittel von 60 wären 40.
  

Vermindern

• Vermindern heißt "weniger machen".
  

• 8 vermindert um 3 gibt 5.
  

• Die Rechnung ist: minus.
  

Erhöhen

• Erhöhen heißt "mehr machen".
  

• 8 erhöht um 3 gibt 11.
  

• Die Rechnung ist: plus.
  

• Meint, dass man etwas x mal nehmen soll.
  

• Das Vierfache von 5 wäre 20.
  

• Die Rechnung ist: mal
  

Quadrat

• Meint eine Zahl mit sich selbst malgenommen.
  

• Was ist das Quadrat von der 10? Antwort: 100.
  

• Rechnung: mit sich selbst malnehmen.
  

• Quadrieren rückwärts denken heißt: die Wurzel ziehen.
  

• Man kann immer auch Probieren. Wovon ist die 81 das Quadrat?
  

• Antwort: von der 9.
  

• Rechnung: Probieren
  

• Wie oft steckt die 3 in der 27? Antwort: 9 mal.
  

• Das kriegt man mit dem Teilen raus: 27 durch 3 gibt 9.
  

• Rechnung: teilen
  

Bruch und Kommmazahl